根据院党委宣传部2010年教职工政治理论学习安排意见,为进一步加强继教院教职工的政治理论学习,全面提高职工的政治理论水平,确实把政治理论学习落实到实处,收到实效。为继教院更好地完成目标管理任务,更好地创建和谐单位,科学决策,打好思想基础,特做出如下政治理论学习安排。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习和践行科学发展观为重点,统一思想,凝聚人心,振奋精神。为创建和谐单位,促进继教院的改革、发展,稳定和出色完成目标管理任务提供有力的精神支柱和思想保证。
二、学习时间
院中心学习组每季度集中学习一次,教职工每月集中学习一次,党员每月集中学习一次。
三、学习内容安排
时 间 |
学习内容 |
学习形式 |
2010年9月 |
学习胡锦涛在全国教育工作会议上的讲话 |
集中学习与
讨论相结合 |
2010年10月 |
学习国家中长期教育改革和发展规划纲工(2010—2020年) |
集中学习与
讨论相结合 |
2010年11月 |
学习“中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则” |
集中学习 |
2010年12月 |
学习温总理《强国必强教,强国先强教》讲话精神 |
集中学习 |
四、学习要求
1、落实学习制度,保证学习时间,克服形式主义和厌倦情绪,使政治理论学习收到实效。
2、班子成员带头写、带头学、带头讲、带头用,力争班子成员每学期作一次政治理论学习的中心发言。
3、紧密联系继教院的工作实际。把政治理论学习同教职工的思想实际和工作实际结合起来,把学习和践行科学发展观的要求真正落实到教职工的实际工作中去。
4、积极探索政治理论学习的有效学习形式,不断丰富学习内容,提高学习质量。
5、真正做到学习“有计划、有记录、有考勤、有心得、有效果”,不留于形式,不断提高教职工的政治素质和理论水平。
湖南文理学院继续教育学院
二○一○年九月