学习实践科学发展观活动整改落实阶段是在学习调研、分析检查阶段工作基础上，集中精力解决突出问题、完善机制体制，确保学习实践活动出成果、见实效的阶段。为做好这一阶段工作，根据学校要求，经继教院班子集体研究讨论，现制定如下工作方案。

一、工作目标

整改落实阶段的主要任务是明确目标、制定措施、健全制度、落实整改，同时要做好活动总结工作，组织进行群众满意度测评。要按照方案要求，重点围绕制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节，着力解决1－2个影响和制约科学发展的突出问题，办几件师生普遍期待的实事好事。同时，努力形成学院贯彻落实科学发展观的长效机制。
　　二、总体要求
　　主要负责同志要亲自抓整改落实阶段工作，领导班子要集体讨论研究，真正把解决问题和完善制度的工作具体化、目标化、责任化，使整改落实工作有章可循，群众满意度测评有据可依。制定整改落实方案要充分发扬民主，广泛听取师生意见（6月上中旬），整改落实方案要在领导班子分析检查报告的基础上研究制定。方案要做到“四明确一承诺”：一是明确整改落实项目。把查摆出来的突出问题进行全面分析和归类梳理，列出具体项目，特别要把影响科学发展和事关师生切身利益的突出问题纳入整改落实项目。二是明确整改落实目标和时限要求。按照问题的轻重缓急和难易程度，明确近期目标和中长期安排。对于具备条件、可以在学习实践活动期间解决的问题，要有具体的解决时间；对于确有困难、需要较长时间才能解决的问题，要列出大体的时间表。三是明确整改落实措施。对需要整改落实的问题，逐项研究分析，制定解决问题的有效措施和具体办法。四是明确整改落实责任。建立整改落实责任制，逐项明确责任领导、责任部门和责任人，把整改任务分解细化、落到实处。五是做出公开承诺。采取适当形式公布整改落实方案，作出公开承诺，便于党员群众监督落实。

三、时间安排
　　整改落实阶段从7月初开始，至9月上旬基本结束，9月中旬完成各项总结工作。
　　四、主要工作
　　1．继续深化理论学习。坚持把学习理论贯穿始终，力求学习实践活动每推进一步，理论学习都能够深化一步，党员干部的思想认识能够提高一步。要在前两个阶段学习的基础上，紧密联系校、院改革发展实际、教学科研实际和广大师生党员的思想实际，继续通过报告会、学习会、研讨会等形式，组织党员干部学习中央领导同志有关讲话精神，研读规定的必读书目，进一步加深对科学发展观的认识和理解。院领导班子和党员领导干部要带头深化理论学习，切实做到学以致用、用有所成，为解决影响科学发展的突出问题、解决党性党风党纪方面存在的突出问题、创新和完善促进学院科学发展的长效机制奠定坚实的思想基础。
　　2．解决学院的发展定位问题。学院要发展，首先要解决认识问题。要正确认识成教的发展，当前成人教育形势有五个方面的变化：①成人教育的任务已逐步转变为培养技能性、实用性的人才。②成人教育生源结构由原来以在职人员为主变为以待业青年为主。③成人教育办学区域打破了计划指导时期的条块分割。④成人教育具体组织形式逐步演变。⑤成人教育合作主体在内容范围上发生了大的变化。

3、解决党员干部党性党风党纪方面的突出问题。主要是“治懒”、“治散”、“治玩”，即着重治理少数教职工中消极应付，工作不积极主动，不求高标准、得过且过的“懒惰”思想，强化勇挑重担、勇于开拓创新工作新局面的意识；着重整治少数教职工存在的作风松散，工作拖沓，迟到早退等问题，加强对日常养成教育，使教职工的责任意识和大局意识明显增强，形成奋发有为、求真务实的良好风气；着重整治工作效率低、责任意识差等问题，增强争先创优意识，促进工作上新水平。

4、解决师生员工最直接最实惠的利益问题。①积极争取教育局和相关学校的支持,解决教职工子女上学难的问题。②鼓励本院教职工在职学习，提高学历层次，减免学费。③做好半边户教职工配偶的安置工作和特困职工的帮困工作。④改善教职工的办公条件，根据工作需要配备电脑等设备。此项工作在7月上旬完成。⑤改造学生公寓，安置热水系统，保证学生宿舍里有热水供应。此项工作在8月中旬完成。⑥加大就业力度，对2008年招收的390名高技能培训学员，督促深圳智邦公司，争取在6月底全部安排就业。⑦为学前教育自考学生申办教师资格证，为学生就业创造条件。此项工作在12月底完成。

5、继续破解项目难题。影响和制约继教院科学发展的主要问题在于如何应对市场需求培养人才，探索新的办学模式。如何加强内部管理，破解工作难题，在学习实践科学发展观的活动中，我院确定了五个重点项目和五个常规项目，促进成教事业健康、稳步、有序、持续地发展。并将各项目分解到人到科室，明确责任。其中五个重点项目(创收项目)为：①恢复艺术附中，并更名为湖南文理学院附属艺术职业学校，并启动招生。（项目负责人：叶进  配合科室：综合保障部、直属脱产部）此项工作在6月底完成。②高技能人才本科班招生200人。（项目负责人：孙圣芳  配合科室：学籍管理部  合作单位：常德经管学校）此项工作在8月中旬完成。③启动湖南文理学院大学生国家职业资格认证培训（项目负责人：王文杰  配合科室：培训部）此项工作9月底完成。④高技能人才专科班招生工作，招生人数400人。（项目负责人：韩朝晖  配合科室：学籍管理部）。此项工作在8月底完成。⑤学前教育招生120人。（项目负责人：何立华  配合科室：自考办  合作单位：广州星新幼儿教育集团）。此项工作在8月底完成。五个一般项目(内部管理工作)为：①利用远程手段开展新一轮中学教师继续教育全员培训的研究。（项目负责人：培训部主任崔泽云）此项工作在8月底完成。②规范学籍管理的研究。（项目负责人：学籍部主任何旭翎）此项工作在年底完成。③网络建设与管理的研究。（项目负责人：综合保障部主任向平）此项工作在7月上旬完成。④关于提高成人本科毕业论文质量的研究。（项目负责人：函授管理站主任刘琼）此项工作年底完成。⑤关于学生宿舍规范化管理的研究。（项目负责人：直属学生脱产部负责人黄世刚）此项工作在年底前完成。

6、进一步解决体制机制方面的问题。要把解决突出问题和创新完善机制制度结合起来，以机制制度的创新促进问题解决，把解决问题中形成的好办法好经验用制度的形式巩固下来。一方面要对现有的规章制度进行清理。按照废、改、立分类，对现有政策、制度、办法进行系统清理，对一些不符合科学发展观要求的制度，该废止的立即废止，该修订的及时修订完善。另一方面要确定制度建设的重点。针对学院管理体制和运行机制中与科学发展不适应的地方，建立健全保障和推进科学发展的制度体系。创新学院管理体制，探索完善符合科学发展观要求的长效机制，形成有利于学院科学发展的制度导向。

7．做好本院学习实践活动总结。对照学习实践活动的目标要求，认真总结学习实践活动三个阶段的各项工作。学习实践活动总结报告要做到情况清楚、评价准确、分析透彻、特色鲜明，全面反映学习实践活动的基本情况、主要做法和特点，取得的主要成效、积累的成功经验和存在的问题，巩固和扩大学习实践活动成果的努力方向和主要措施等。总结报告形成后，要采取适当方式向党员、师生通报有关情况。
　　四、需要注意的问题
　　1．切实加强领导。整改落实阶段是学习实践活动的最后一个阶段，学院党政负责人应继续履行职责，要加强对学习实践活动的组织和推进，防止出现松劲、厌倦情绪，防止降低标准、前紧后松。确保学习实践活动在解决突出问题上见成效、在完善机制制度上出成果。
　　2．始终突出重点。整改落实重点在领导班子和领导干部，党员领导干部要继续发挥模范表率作用，带头深化理论学习、带头改进工作作风、带头落实整改措施。切实转变作风，坚持一切从实际出发，多在实效上用功，坚决防止搞形式主义。
　　3．坚持统筹兼顾。第三阶段要把学习实践活动与学院假期工作安排紧密结合起来，真正做到两手抓、两不误、两促进，切实以学习实践活动促进当前工作，以工作实绩检验学习实践活动的成效。

继续教育学院学习活动领导小组

           二○○九年七月七日